Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi (CUED), eğitim ve öğretmen yetiştirme ile ilgili akademik, evrensel bilim ölçütlerine uygun nicel ve nitel çalışmaları 2011’dan bu yana yayımlayan ve yılda dört kez (Mart, Haziran, Eylül, Aralık) çevrimiçi basılan, uluslararası hakemli bir açık erişim dergisidir. CUED erken duyuru koşuluyla yılda bir özel sayı çıkarabilir. Dergimize çalışma gönderirken özellikle “Amaç ve Kapsam” belirtilen önceliğe alınan ve kapsam dışı tutulan çalışmaların özelliklerine dikkat edilmesi önemlidir.
1-Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi makaleleri TÜRKÇE ve İNGİLİZCE dillerinde yayımlar. Çalışmaların dil niteliğinden yazar(lar) sorumlu olduğu için yazarlar dilerlerse dil düzeltme hizmeti sunan bazı kurumlardan yardım alabilirler. Dil sorunları içeren çalışmalar yazarlara geri gönderilir.
2-TR Dizin Dergi Değerlendirme Kriterleri’nde 2020 yılı için yapmış olduğu değişiklik üzerine Sosyal bilimler dâhil olmak üzere tüm bilim dallarında yapılan makaleler için “Etik Kurul Onayı” talep edilmektedir. Dolayısıyla dergimize gönderilen tüm çalışmalardan "Etik Kurul Onayı" mutlaka alınmış olmalıdır. Etik kurul onayı olmayan çalışmalar değerlendirme sürecine dahil edilmeyecektir. (Lütfen Milli Eğitim Araştırma İzinlerini etik kurul izni olarak göndermeyiniz.) Çalışmanız etik kurul gerektirmiyor ise etik izin gerektirmediğine dair beyanı sisteme yüklemeniz gerekmektedir.
3- Makalelerin derginin ana sayfasında yer alan makale yazım şablonlarına uygun olarak yazılmasını önemsemektedir. Yazarlarımızın dergimize makale gönderirken ilgili şablonları dikkate almalarını önemle rica ederiz.
4- Makale gönderimlerinde, kişilerin kimliklerini ortaya çıkararak değerlendirme sürecine zarar verebilecek kişiye ait isim, kurum ve benzeri bilgiler dosyadan silinerek dosya sisteme yüklenmelidir.
5- Makaleler DergiPark sistemine yüklenirken makale üst verilerinin girişi büyük önem taşımaktadır. Bu kapsamda çalışmaların gerek Türkçe gerekse İngilizce kısmındaki özet ve anahtar kelimeler ile ilgili bölümlerin ve kaynakçanın en başta eksiksiz olarak sisteme girilmesi gerekmektedir.
2024 - Cilt: 13 Sayı: 4
Araştırma Makalesi
Sınıf Öğretmenlerinin Resimli Çocuk Kitaplarına Yönelik Tutumları ile Değerler Eğitimine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesiAraştırma Makalesi
Sınıf Öğretmenlerinin Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Görüşlerie-ISSN: 2147-1606