Volume: 5 Issue: 4 , 12/1/16

Year: 2016

Other

 

1. Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlkokul Dördüncü Sınıf Fen Bilimleri Dersi Ünitelerine İlişkin Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi

Gökhan Uyanık

Page: 1-15

 

2. Üniversite Öğrencilerinin Karar Verme Stratejisi ve Fen Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Esra KABATAŞ Memiş , Rahşan Bozkurt , Esra Cevizci , Felek Avunç , Burcu Öğretmen

Page: 16-30

 

3. Ortaokul 8.Sınıf Öğrencilerinin Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi

Ahmet Hakan Hançer , Zeynep Tüfekçi

Page: 31-40

 

4. Kimlik Tutumları Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Fatih Yazıcı

Page: 41-54

 

5. Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modelleme Süreçleri: Kaplumbağa Paradoksu Örneği

Murat Duran , Muhammet Doruk , Abdullah Kaplan

Page: 55-71

 

6. Tipik Gelişim Gösteren Türk Anasınıfı Çocuklarının Özel Gereksinimli Akranlarına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Mümin Tufan , Elizabeth Blue Swadener

Page: 72-88

 

7. Türk Eğitim Tarihi Dersinin Önemi Hakkında Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Ramazan Alabaş

Page: 89-102

 

8. Bilimin Doğasına İlişkin Kazanımlar Açısından Türkiye’deki Lise Kimya Ders Kitapları

Şule Şahin , Fitnat Köseoğlu

Page: 103-125

 

9. Bilim Sanat Merkezi Yöneticilerinin Değer Kavramını İle İlgili Görüşleri

Muammer Ergün , Hülya Çınar

Page: 126-142

14550                 

© Cumhuriyet University, Faculty of Education