Araştırmacılar Seyfullah Gökoğlu
avatar
Seyfullah Gökoğlu Doç. Dr. BARTIN ÜNİVERSİTESİ, FEN FAKÜLTESİ, BİLİŞİM SİSTEMLERİ VE TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ, BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ ANABİLİM DALI
Yayın 12 Hakemlik 22 CrossRef Atıf 14 TR Dizin Atıf 33
12 Yayın
22 Hakemlik
14 CrossRef Atıf
33 TR Dizin Atıf
0000-0003-0074-7692

Uzmanlık Alanları

Sanal ve Karma Gerçeklik Sanal Gerçeklik Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Öğrenci Bağlılığı

Kurum

BARTIN ÜNİVERSİTESİ, FEN FAKÜLTESİ, BİLİŞİM SİSTEMLERİ VE TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ, BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ ANABİLİM DALI

Popüler Yayınları

Bilgisayar okuryazarlığı eğitimi için bilgisayar programlama öz-yeterlik ölçeği: Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar: Seyfullah Gökoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-654547
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 850

0

2

850

Öğrenme Ortamlarında Bağlılık: Türkiye Adresli Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Yazarlar: Seyfullah Gökoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 378

0

2

378

SANAL GERÇEKLİK TEMELLİ ÖĞRENME ORTAMLARINDA BULUNUŞLUK HİSSİNİN ÖLÇÜLMESİ: BULUNUŞLUK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI
Yazarlar: Seyfullah Gökoğlu , Ünal Çakıroğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.441497
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2162

8

1

2162

COVID-19 Pandemisi Sürecinde Öğrenci Bağlılığına Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Seyfullah Gökoğlu , Servet Kılıç
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 329

0

1

329

Yayınlar

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Alanına İlişkin Kavramsal Eğilimin Sempozyum Bildirileri Çerçevesinde Belirlenmesi: Metin Madenciliği Yöntemi
Yazarlar: Fatih Erdoğdu , Seyfullah Gökoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1188607
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 885

0

885

Bilgisayar okuryazarlığı eğitimi için bilgisayar programlama öz-yeterlik ölçeği: Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar: Seyfullah Gökoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-654547
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 850

2

850

COVID-19 Pandemisi Sürecinde Öğrenci Bağlılığına Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Seyfullah Gökoğlu , Servet Kılıç
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 329

1

329

Öğrenci ve Öğretmen Merkezli Eşzamanlı Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Sorgulama Topluluğu Oluşumlarının İncelenmesi: İki Durum Çalışması
Yazarlar: Servet Kılıç , Seyfullah Gökoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.973266
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 554

0

554

Öğrenme Ortamlarında Bağlılık: Türkiye Adresli Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Yazarlar: Seyfullah Gökoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 378

2

378

SANAL GERÇEKLİK TEMELLİ ÖĞRENME ORTAMLARINDA BULUNUŞLUK HİSSİNİN ÖLÇÜLMESİ: BULUNUŞLUK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI
Yazarlar: Seyfullah Gökoğlu , Ünal Çakıroğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.441497
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2162

1

2162

Clickers in EFL Classrooms: Evidence from Two Different Uses
Yazarlar: Unal Cakiroglu, Fath Erdogdu , Seyfullah Gokoglu
Yayın Bilgisi: 2018 , Contemporary Educational Technology
DOI: 10.30935/cet.414820
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 507

0

507

Programlama Eğitiminde Algoritma Algısı: Bir Metafor Analizi
Yazarlar: Seyfullah Gökoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321430
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4013

0

4013

Öğretmenlerin Teknoloji Entegrasyonlarına Yönelik Temel Göstergeler: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Ünal Çakıroğlu , Ayça Çebi, Seyfullah Gökoğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2038

0

2038

The Systems-Based Mentoring Model within the process of technology integration
Yazarlar: Seyfullah Gökoğlu , Mücahit Öztürk, Ünal Çakıroğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.15.spi.2.9
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 250

0

250

Öğretmenlerin FATİH Projesine Yönelik Görüşleri: Farkındalık, Öngörü ve Beklentiler
Yazarlar: İdris Aktas , Seyfullah Gökoğlu , Y. Emrah Turgut & Hasan Karal, Hasan Karal
Yayın Bilgisi: 2014 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.12973/nefmed.2014.8.1.a11
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1201

0

1201

FATİH PROJESİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ: GÜVENİRLİK VE GEÇERLİLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Hasan Karal, İdris Aktaş , Yiğit Emrah Turgut, Seyfullah Gökoğlu , Nükef Aksoy, Özlem Çakır
Yayın Bilgisi: 2013 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 652

0

652

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Contemporary Educational Technology
Contemporary Educational Technology
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Hakemlik

Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bartın Üniversitesi Uluslararası Fen Bilimleri Dergisi
Bartın Üniversitesi Uluslararası Fen Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Metaverse
Journal of Metaverse
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi

Yayınlar

SANAL GERÇEKLİK TEMELLİ ÖĞRENME ORTAMLARINDA BULUNUŞLUK HİSSİNİN ÖLÇÜLMESİ: BULUNUŞLUK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI
Yazarlar: Seyfullah Gökoğlu , Ünal Çakıroğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.441497
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2162

8

1

2162

Clickers in EFL Classrooms: Evidence from Two Different Uses
Yazarlar: Unal Cakiroglu, Fath Erdogdu , Seyfullah Gokoglu
Yayın Bilgisi: 2018 , Contemporary Educational Technology
DOI: 10.30935/cet.414820
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 507

1

0

507

Programlama Eğitiminde Algoritma Algısı: Bir Metafor Analizi
Yazarlar: Seyfullah Gökoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321430
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4013

5

0

4013

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.