Araştırmacılar Serap Çimşir
Serap Çimşir profil resmi
Serap Çimşir Dr. Ali Nihat Tarlan Ilkokulu
Yayın 8 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 2
8 Yayın
4 Hakemlik
2 CrossRef Atıf
0000-0002-6876-0087

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Ali Nihat Tarlan Ilkokulu

Popüler Yayınları

İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin ve Velilerinin Hârezmî Eğitim Modeli’ne İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Serap Çimşir , Rohat Dünya Polat, Şengül Çaça, Handan Kocaman
Yayın Bilgisi: 2022 , Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1815

0

1

1815

Yayınlar

Okul Yöneticilerinin Sosyal Hayatının İncelenmesi
Yazarlar: Serap Çimşir , İbrahim Hakan Karataş , Bahri Aydın , Mevlüt Kara
Yayın Bilgisi: 2023 , Okul Yönetimi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 132

0

132

İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin ve Velilerinin Hârezmî Eğitim Modeli’ne İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Serap Çimşir , Rohat Dünya Polat, Şengül Çaça, Handan Kocaman
Yayın Bilgisi: 2022 , Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1815

1

1815

Türkiye’ye Göç ile Gelen Uluslararası İlkokul Öğrencilerinin Kendi Perspektiflerinden Okulda Arkadaşlarıyla Yaşadıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Zeliha Nurdan Baysal , Serap Çimşir
Yayın Bilgisi: 2020 , Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1223

0

1223

YABANCI UYRUKLU İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLERİ VE DERS BAŞARILARI İLE İLGİLİ YAŞADIKLARI SORUNLARIN VE ÇÖZÜM YOLLARININ KENDİ BAKIŞ AÇILARINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Serap Çimşir , Zeliha Nurdan Baysal
Yayın Bilgisi: 2020 , Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1055

0

1055

“Marmara Üç Aşamalı Bilişsel Karar Verme Becerilerini Geliştirme Modeli”nin Akademik Başarısı Düşük İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Becerisine Etkisi
Yazarlar: Serap Çimşir , Zeliha Nurdan Baysal
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1530

0

1530

Temel Eğitimde Yaratıcı Düşünme Becerisinin Kazandırılmasının Önemi
Yazarlar: Serap Çimşir
Yayın Bilgisi: 2019 , Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.596929
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1634

0

1634

5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KİŞİLERARASI SORUNLARINA GÖSTERDİKLERİ TEPKİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Z. Nurdan Baysal, Serap Korucu Çimşir
Yayın Bilgisi: 2013 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3003

0

3003

Sınıf Öğretmenlerinin Sınıf içi Olumsuz Davranışlara Gösterdikleri Tepkilerin Karakter Eğitimi ve 2005 İlköğretim Programı Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Sefer Ada, Z. Nurdan Baysal, Serap Korucu
Yayın Bilgisi: 2005 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 969

0

969

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Okul Yönetimi
Okul Yönetimi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Hakemlik

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
Okul Yönetimi
Okul Yönetimi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)

Yayınlar

Temel Eğitimde Yaratıcı Düşünme Becerisinin Kazandırılmasının Önemi
Yazarlar: Serap Çimşir
Yayın Bilgisi: 2019 , Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.596929
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1634

2

0

1634

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.