Loading [a11y]/accessibility-menu.js
Adile Emel Sardohan Yıldırım profil resmi
Adile Emel Sardohan Yıldırım Doç. Dr. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 24 CrossRef Atıf 14
7 Yayın
24 Hakemlik
14 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Çoklu Engelli Eğitimi

Kurum

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Çoklu Yetersizliği Olan Çocuğa Sahip Annelerin Erken Çocukluk Özel Eğitimi Hizmetleri Sürecinde Karşılaştıkları Güçlüklerin Belirlenmesi
Yazarlar: Emel Sardohan Yıldırım , Gönül Akçamete
Yayın Bilgisi: 2014 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321336
ATIF 9 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11982

9

2

11982

Özel Gereksinimli Öğrencilerin Sınıf Yönetimi Kitaplarındaki Yeri
Yazarlar: Emel Sardohan Yıldırım , Ayşe Gönül Akçamete
Yayın Bilgisi: 2017 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1398

0

1

1398

Öğretmenlerin Disleksili Öğrencilere Yönelik Öğretim Tutumları Ölçeği’nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Özlem Altındağ Kumaş , Adile Emel Sardohan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.969139
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1443

1

1

1443

Yayınlar

Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilerin Matematik Becerilerini Geliştirmek İçin Etkili Müdahale Yöntemleri
Yazarlar: Özlem Altındağ Kumaş , Adile Emel Sardohan Yıldırım , Tansel Yazıcıoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Ufkun Ötesi Bilim Dergisi
DOI: 10.54961/uobild.1334232
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 350

0

350

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilere Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Adile Emel Sardohan Yıldırım , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.941891
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1873

0

1873

A Family Education Intervention for Parents Having Children with Multiple Disabilities during COVID-19
Yazarlar: Adile Emel Sardohan Yıldırım , Rabia Vezne
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.1004241
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 432

0

432

Öğretmenlerin Disleksili Öğrencilere Yönelik Öğretim Tutumları Ölçeği’nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Özlem Altındağ Kumaş , Adile Emel Sardohan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.969139
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1443

1

1443

Özel Gereksinimli Öğrencilerin Sınıf Yönetimi Kitaplarındaki Yeri
Yazarlar: Emel Sardohan Yıldırım , Ayşe Gönül Akçamete
Yayın Bilgisi: 2017 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1398

1

1398

Özel Eğitim Öğretmenleri İçin Mesleki Etik İlkeleri
Yazarlar: Gönül Akçamete , Nilay Kayhan , Fadime İşcen Karasu , A. Emel Sardohan Yıldırım , Mümin Şen
Yayın Bilgisi: 2016 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3820

0

3820

Çoklu Yetersizliği Olan Çocuğa Sahip Annelerin Erken Çocukluk Özel Eğitimi Hizmetleri Sürecinde Karşılaştıkları Güçlüklerin Belirlenmesi
Yazarlar: Emel Sardohan Yıldırım , Gönül Akçamete
Yayın Bilgisi: 2014 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321336
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11982

2

11982

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Ufkun Ötesi Bilim Dergisi
Ufkun Ötesi Bilim Dergisi
Kurul Üyeliği
EDUCATIONE
EDUCATIONE

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bilim Armonisi
Bilim Armonisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
Turkish Special Education Journal: International
Turkish Special Education Journal: International

Yayınlar

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilere Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Adile Emel Sardohan Yıldırım , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.941891
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1873

4

0

1873

Öğretmenlerin Disleksili Öğrencilere Yönelik Öğretim Tutumları Ölçeği’nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Özlem Altındağ Kumaş , Adile Emel Sardohan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.969139
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1443

1

1

1443

Çoklu Yetersizliği Olan Çocuğa Sahip Annelerin Erken Çocukluk Özel Eğitimi Hizmetleri Sürecinde Karşılaştıkları Güçlüklerin Belirlenmesi
Yazarlar: Emel Sardohan Yıldırım , Gönül Akçamete
Yayın Bilgisi: 2014 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321336
ATIF 9 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11982

9

2

11982

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.