Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Sendika
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
Okay Demir
Okay Demir
Doç. Dr.
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayın
15
Hakemlik
9
CrossRef Atıf
23
15
Yayın
9
Hakemlik
23
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim Programları ve Öğretim
Kurum
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Popüler Yayınları
PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK PROGRAMI’NDA ÖRTÜK PROGRAM ALGISI (İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ): BİR DURUM ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Okay Demir
,
Kemal Duruhan
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.73377
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3100
1
ATIF
1
FAVORİ
3100
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Öğretmenlerin Covid-19 Korkusu ve Belirsizliğe Tahammülsüzlük Durumları Arasındaki İlişkiye Dair Bir Çözümleme
Yazarlar:
Okay Demir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.996071
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
340
0
FAVORİ
340
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uzaktan Eğitim Sürecinde Öğretmenlerin Çevrim İçi Eğitimlere İlişkin Hizmet İçi Eğitim Deneyimlerinin Belirlenmesi
Yazarlar:
Okay Demir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.984594
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
517
0
FAVORİ
517
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu’nun Eğitim İlkeleri Bağlamında Endüstriyel Kontrol ve Arıza Analizi Dersinin Düzenlenmesi ve Değerlendirilmesi: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar:
Okay Demir
,
Kemal Duruhan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-811616
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
425
0
FAVORİ
425
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Salgın Sürecinde Kırsal Bölgelerde Uzaktan Eğitim Faaliyetlerine İlişkin Öğretmen Deneyimlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Okay Demir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1040418
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
411
0
FAVORİ
411
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Examining the relationship between teachers’ lifelong learning tendencies and digital literacy levels
Yazarlar:
Okay Demir
,
Seda Aktı Aslan
,
Mustafa Demir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1034697
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1037
0
FAVORİ
1037
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Scale of Teachers' Self- Disclosure through Social Media: Validity and Reliability Studies
Yazarlar:
Mustafa Demir
,
Okay Demir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.860534
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
552
0
FAVORİ
552
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EĞİTİMİN POLİTEKNİKLEŞTİRİLMESİ: FELSEFESİ VE UYGULAMALAR
Yazarlar:
Okay Demir
,
Arif Akça
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.857919
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1813
0
FAVORİ
1813
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Benimsedikleri Eğitim Felsefelerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Okay Demir
,
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.842880
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1305
0
FAVORİ
1305
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu’nun Özgün Eğitim Sistemi ve Bu Sistemin Zamanın Çağdaş Eğitim Yaklaşımları ile Karşılaştırılması
Yazarlar:
Okay Demir
,
Kemal Duruhan
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
DOI: 10.32960/uead.446364
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2080
0
FAVORİ
2080
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DİK TEMEL YAZI VE BİTİŞİK EĞİK YAZI BİÇİMLERİNİN 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİSİNE ETKİSİ
Yazarlar:
Süleyman Nihat Şad
,
Okay Demir
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.305634
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6155
0
FAVORİ
6155
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4+4+4 Eğitim Sistemi Kapsamında Sınıf Öğretmenlerinin İlkokuma ve Yazma Eğitiminde Yaşadıkları Güçlüklerin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Okay Demir
,
Yasemin Ersöz
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3871
0
FAVORİ
3871
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK PROGRAMI’NDA ÖRTÜK PROGRAM ALGISI (İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ): BİR DURUM ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Okay Demir
,
Kemal Duruhan
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.73377
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3100
1
FAVORİ
3100
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Geçmişten Günümüze Türkçe Öğretim Programlarının Konuşma Becerisi Bakımından Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Okay Demir
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.10313
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4892
0
FAVORİ
4892
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenleri İçin Bilgisayar ve İnternet Kullanımı Özyeterlilik Algısı Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar:
Süleyman Nihat Şad
,
Okay Demir
Yayın Bilgisi: 2015 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2015.00172
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
934
0
FAVORİ
934
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Dersinde Kullandıkları Yöntem Ve Tekniklerin Aktif Eğitim Anlayışı Bakımından Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Okay Demir
,
Yasemin Ersöz
Yayın Bilgisi: 2014 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1823
0
FAVORİ
1823
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Educational Technology and Online Learning
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Hakemlik
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Yayınlar
Examining the relationship between teachers’ lifelong learning tendencies and digital literacy levels
Yazarlar:
Okay Demir
,
Seda Aktı Aslan
,
Mustafa Demir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1034697
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1037
5
ATIF
0
FAVORİ
1037
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Benimsedikleri Eğitim Felsefelerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Okay Demir
,
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.842880
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1305
3
ATIF
0
FAVORİ
1305
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DİK TEMEL YAZI VE BİTİŞİK EĞİK YAZI BİÇİMLERİNİN 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİSİNE ETKİSİ
Yazarlar:
Süleyman Nihat Şad
,
Okay Demir
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.305634
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6155
3
ATIF
0
FAVORİ
6155
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4+4+4 Eğitim Sistemi Kapsamında Sınıf Öğretmenlerinin İlkokuma ve Yazma Eğitiminde Yaşadıkları Güçlüklerin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Okay Demir
,
Yasemin Ersöz
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
ATIF
8
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3871
8
ATIF
0
FAVORİ
3871
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK PROGRAMI’NDA ÖRTÜK PROGRAM ALGISI (İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ): BİR DURUM ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Okay Demir
,
Kemal Duruhan
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.73377
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3100
1
ATIF
1
FAVORİ
3100
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Geçmişten Günümüze Türkçe Öğretim Programlarının Konuşma Becerisi Bakımından Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Okay Demir
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.10313
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4892
1
ATIF
0
FAVORİ
4892
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenleri İçin Bilgisayar ve İnternet Kullanımı Özyeterlilik Algısı Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar:
Süleyman Nihat Şad
,
Okay Demir
Yayın Bilgisi: 2015 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2015.00172
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
934
2
ATIF
0
FAVORİ
934
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat