Araştırmacılar Murat Genç
Murat Genç profil resmi
Murat Genç Dr. Öğr. Üyesi ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ
Yayın 8 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 10 TR Dizin Atıf 2
8 Yayın
4 Hakemlik
10 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0003-4525-7507

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Yüzdeler Konusunda Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Gülcan Karahan Doğuz , Murat Genç
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1122999
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 963

1

2

963

Yayınlar

Model Oluşturma Etkinliklerinde Matematiksel İlişkilendirmelerin Belirlenmesi: Tasarımcı Olarak Matematik Öğretmen Adaylarıyla Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Murat Genç
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.34056/aujef.1261714
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 150

0

150

Öğretmenlik Eğilimi Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Murat Genç , Özgür Murat Çolakoğlu , Mustafa Akıncı
Yayın Bilgisi: 2023 , Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1266810
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 248

0

248

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Metin Dışı Öğelerin İşlevlerine Yönelik Görüşleri: Cebir Öğrenme Alanına Ait Durum Çalışması
Yazarlar: Mustafa Akıncı , Murat Genç
Yayın Bilgisi: 2023 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1200724
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 255

0

255

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Yüzdeler Konusunda Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Gülcan Karahan Doğuz , Murat Genç
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1122999
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 963

2

963

Matematiksel İlişkilendirme Türlerinin Sınıf İçi Yansımalarının İncelenmesi
Yazarlar: Alparslan Gücün , Murat Genç
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1066131
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7399

0

7399

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Lisans Eğitiminde Alınan Matematik Konu Alan Derslerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Murat Genç , Mustafa Akıncı
Yayın Bilgisi: 2019 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.569955
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1254

0

1254

Matematik Tarihinin Matematik Öğretimine Entegrasyonu: Hârezmî’nin Tam Kareye Tamamlama Yöntemi
Yazarlar: Murat Genç , İlhan Karatş
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.378181
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2778

0

2778

PROBLEM ÇÖZME SÜREÇLERİNDE ÖĞRENCİLERİN MODELLEME SEVİYELERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Murat Genç , İlhan Karataş
Yayın Bilgisi: 2017 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1070

0

1070

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Yüzdeler Konusunda Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Gülcan Karahan Doğuz , Murat Genç
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1122999
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 963

1

2

963

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Lisans Eğitiminde Alınan Matematik Konu Alan Derslerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Murat Genç , Mustafa Akıncı
Yayın Bilgisi: 2019 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.569955
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1254

3

0

1254

Matematik Tarihinin Matematik Öğretimine Entegrasyonu: Hârezmî’nin Tam Kareye Tamamlama Yöntemi
Yazarlar: Murat Genç , İlhan Karatş
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.378181
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2778

6

0

2778

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.