Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Sendika
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
Hasan Tabak
Hasan Tabak
Doç. Dr.
AKSARAY ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, EĞİTİM YÖNETİMİ ANABİLİM DALI
Yayın
16
Hakemlik
19
CrossRef Atıf
9
TR Dizin Atıf
45
16
Yayın
19
Hakemlik
9
CrossRef Atıf
45
TR Dizin Atıf
0000-0003-3923-5133
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Kurum
AKSARAY ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, EĞİTİM YÖNETİMİ ANABİLİM DALI
Popüler Yayınları
Türkiye’de okul yöneticiliği uluslararası bir platforma taşınabilir mi? - bir konferansın ardında akılda kalanların reaksiyonu
Yazarlar:
Hasan Tabak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Alanyazın
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
525
0
ATIF
2
FAVORİ
525
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Örgütsel Kimlik Algısı (ÖÖKA) Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Hasan Tabak
, Mehmet Boyacı
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.568144
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1154
4
ATIF
1
FAVORİ
1154
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türk Eğitim Sisteminde Eğitimde Fırsat Eşitliğine Kuramsal Bakış: Roller ve Sorumluluklar
Yazarlar:
Hasan Tabak
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
26516
0
ATIF
1
FAVORİ
26516
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Millî Eğitim Bakanlığı’nda Yeniden Yapılanma: Merkez Teşkilat Yöneticilerine Göre Bir Değerlendirme
Yazarlar:
Hasan Tabak
,
Nezahat Güçlü
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
9148
0
ATIF
1
FAVORİ
9148
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Evaluation as an Opportunity for Reflection: Stakeholder View of Teacher Performance
Yazarlar:
Hasan Tabak
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.8.7.1
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
809
0
ATIF
1
FAVORİ
809
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Türk Eğitim Sisteminin Felsefi Temellerine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar:
Fatih Şahin
,
Hasan Tabak
,
Burcu Yavuz Tabak
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2023.84
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
484
0
FAVORİ
484
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de okul yöneticiliği uluslararası bir platforma taşınabilir mi? - bir konferansın ardında akılda kalanların reaksiyonu
Yazarlar:
Hasan Tabak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Alanyazın
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
525
2
FAVORİ
525
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Müdürlerinin Ebeveynlerin Eğitime Katılımı Konusundaki Görüşlerinin Analizi
Yazarlar:
Hasan Tabak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Kastamonu Education Journal
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
682
0
FAVORİ
682
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigating the Relationship Between School Effectiveness, Professional Learning Communities, School Culture and Teacher Characteristics
Yazarlar:
Hasan Tabak
,
Fatih Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Education Reform Journal
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1230
0
FAVORİ
1230
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL YÖNETİCİLERİNİN KARAR ALMA YAKLAŞIMLARI: VERİYE DAYALI KARAR ALMAYA GEÇİŞ
Yazarlar:
Hasan Tabak
,
Fatih Şahin
,
Burcu Yavuz Tabak
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1281
1
FAVORİ
1281
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitime Aile Katılımı: Sosyo-Ekonomik Özellikler Etkiliyor Mu?
Yazarlar:
Hasan Tabak
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3208
1
FAVORİ
3208
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim Kurumlarında Bir Ders Saati Süresinin Gözlemi
Yazarlar:
Hasan Tabak
,
Fatih Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.680187
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2231
0
FAVORİ
2231
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Evaluation of an Educational Reform in the Context of Equal Opportunities in Turkey: Policy Recommendations with Evidence from PISA
Yazarlar:
Hasan Tabak
,
Temel Çalık
Yayın Bilgisi: 2020 ,
International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.685893
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1113
0
FAVORİ
1113
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Sisteminden Ahlaki Değerlerin Kazandırılması Yönünde Epistemik İnanç ve Beklentiler
Yazarlar:
Hasan Tabak
,
Berat Ahi
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.692691
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
842
0
FAVORİ
842
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Evaluation as an Opportunity for Reflection: Stakeholder View of Teacher Performance
Yazarlar:
Hasan Tabak
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.8.7.1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
809
1
FAVORİ
809
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGU DURUMLARININ FARKLI SINIFLAMALARA GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar:
Kamil Yıldırım
,
Hasan Tabak
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019..-473905
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2611
0
FAVORİ
2611
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türk Eğitim Sisteminde Eğitimde Fırsat Eşitliğine Kuramsal Bakış: Roller ve Sorumluluklar
Yazarlar:
Hasan Tabak
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
26516
1
FAVORİ
26516
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Sisteminde Sınıf Büyüklüğünün Planlama Açısından Değerlendirmesi: Ankara Örneği
Yazarlar:
Temel Çalık
,
Hasan Tabak
,
Burcu Yavuz Tabak
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1736
0
FAVORİ
1736
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Örgütsel Kimlik Algısı (ÖÖKA) Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Hasan Tabak
, Mehmet Boyacı
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.568144
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1154
1
FAVORİ
1154
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Kurumu Öğretmenlerinin İşkoliklik Düzeyleri İle Örgüt Sağlığına İlişkin Algıları Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Burcu Yavuz Tabak
,
Fatih Şahin
,
Hasan Tabak
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.469687
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1250
0
FAVORİ
1250
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Millî Eğitim Bakanlığı’nda Yeniden Yapılanma: Merkez Teşkilat Yöneticilerine Göre Bir Değerlendirme
Yazarlar:
Hasan Tabak
,
Nezahat Güçlü
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
9148
1
FAVORİ
9148
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Alanyazın
Education Reform Journal
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
Kastamonu Education Journal
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akademik Et ve Süt Kurumu Dergisi
Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kastamonu Education Journal
Participatory Educational Research
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yayınlar
Evaluation of an Educational Reform in the Context of Equal Opportunities in Turkey: Policy Recommendations with Evidence from PISA
Yazarlar:
Hasan Tabak
,
Temel Çalık
Yayın Bilgisi: 2020 ,
International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.685893
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1113
2
ATIF
0
FAVORİ
1113
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGU DURUMLARININ FARKLI SINIFLAMALARA GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar:
Kamil Yıldırım
,
Hasan Tabak
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019..-473905
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2611
2
ATIF
0
FAVORİ
2611
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Örgütsel Kimlik Algısı (ÖÖKA) Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Hasan Tabak
, Mehmet Boyacı
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.568144
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1154
4
ATIF
1
FAVORİ
1154
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Kurumu Öğretmenlerinin İşkoliklik Düzeyleri İle Örgüt Sağlığına İlişkin Algıları Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Burcu Yavuz Tabak
,
Fatih Şahin
,
Hasan Tabak
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.469687
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1250
1
ATIF
0
FAVORİ
1250
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat