CONTEXT / İÇİNDEKİLER

Volume: 3 Number: 2 June 1, 2014
  • Cije Editor
TR

CONTEXT / İÇİNDEKİLER

Öz

CONTEXT / İÇİNDEKİLER Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Stres Kaynaklarının BelirlenmesiDetermination of Stress Sources of Social Studies Teacher CandidatesHarun ER, Mehmet Fatih KAYA1 – 15 An Investigation of 8th Grade Students’ Knowledge about Linear EquationsAbdullah Çağrı BİBER 16 – 25 Akıcılığı Geliştirme Programının İlkokul İkinci Sınıf Öğrencilerinin Okuma ve Anlama Becerileri Üzerindeki EtkisiThe Effects of Fluency Development Program on the Second Graders’ Reading and Comprehension SkillsAybala ÇAYIR, Mustafa ULUSOY 26 – 433-6 Yaş Grubu Çocuklarına Yönelik Yayımlanan Resimli Hikaye Kitaplarının Bazı Temel Değerler Açısından İncelenmesiAnalyzing Some Basic Values in Illustrated Story Books for 3-6 Years Old ChildrenRabia DİRİCAN 44 – 69Evaluation of Concept Maps Related To Angle Concept Created By Fifth Grade StudentsGüler TULUK70 – 84 Philosophy for Children and Social Inquiry: An Example of Education for Democratic Citizenship through Political PhilosophyMehmet Ali DOMBAYCI85 – 101 İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencileri İçin Matematik Dersi Motivasyon ÖlçeğiMathematics Lesson Motivation Scale for Primary School 3th and 4th Grade StudentsYakup BALANTEKİN, Aynur OKSAL102 – 113

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Cije Editor

Publication Date

June 1, 2014

Submission Date

June 1, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2014 Volume: 3 Number: 2

APA
Editor, C. (2014). CONTEXT / İÇİNDEKİLER. Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, 3(2). https://izlik.org/JA46WH27PX

14550                 

© Cumhuriyet University, Faculty of Education